各教学单位：
为深入贯彻国家战略发展部署及社会人才需求导向，满足学生个性化、多样化和职业能力发展需要，强化学生专业素养与就业竞争力，进一步探索专业建设新途径，推动学科专业交叉融合，创新人才培养模式，根据《教育部办公厅关于实施高校学生就业能力提升“双千”计划的通知》《合肥理工学院微专业建设与管理办法（试行）》等文件要求，学校现启动2026年微专业建设申报工作。现将有关事项通知如下：
一、建设目标
微专业是指在我校现有本科专业目录以外，立足经济社会发展对人才的需求，围绕某个特定专业领域、研究方向或者核心素养，充分发挥我校学科优势，并融合行业企业资源，提炼开设的一组核心课程；是一种学有余力的学生在攻读主修专业的同时，完成微专业规定课程学习、成绩合格者获得微专业证书的学习方式。核心目标之一是增强学生的职业技能和行业适应能力，提升其在相关领域的就业竞争力。
二、申报要求
（一）开设学院应结合学校定位和学生发展需求，依托各学院学科优势，以服务地方经济社会高质量发展为导向，重点开设与未来产业、国家战略和区域发展相关的跨学科课程体系。
（二）学校鼓励跨学院、跨学科、跨专业组建微专业教学团队，鼓励学校牵头，联合其他高校、行业企业、科研院所等合作申报，探索共建机制，如共建共评课程、合作开发基于真实项目的课程、组建教学团队等。
（三）微专业负责人须具有高级职称或博士学位，熟悉本专业发展方向，具有一定管理经验。
（四）微专业单独制定人才培养方案，人才培养方案应科学合理，课程体系紧扣目标要求，内容符合学科发展趋势，精准对接行业需求，并鼓励结合相关执业证书或企业标准，确保课程实施效果和应用价值。
（五）每个微专业原则上设置5-8门专业核心课程，总学分控制在15学分左右，每门课程原则上为2-3学分。微专业学制不超过两年，教学活动原则上安排在第三至六学期。鼓励采取灵活的教学方式。
三、申报流程
（一）各学院（部）对拟开设的微专业进行充分论证、认真研讨，尤其注重行业企业参与论证过程，充分吸纳企业对人才培养目标、知识能力要求及课程设置的意见，确定微专业培养目标、培养要求、培养方案、课程体系等内容；培养目标应明确指向提升学生在特定产业领域的就业竞争力和职业发展潜力。
（二）各学院（部）组织填写《合肥理工学院微专业建设申报书》（附件3），制订并完善《合肥理工学院微专业人才培养方案》（附件4）、《合肥理工学院微专业课程教学大纲》，经学院论证通过后报送教务管理部。
（三）材料提交：各申请单位于2026年3月31日前将微专业建设项目申报书（附件3）、合肥理工学院微专业人才培养方案（附件4）、合肥理工学院微专业建设申报信息汇总表（附件5），由院（部）负责人签字盖章后交至教务管理部213办公室，电子档发送至邮箱：202402044@hfit.edu.cn，命名方式：微专业名称-微专业申报-学院（部）名称。
（四）教务管理部组织专家评审并报学校教学指导委员会审议通过后公布微专业建设名单。
（五）微专业所在学院（部）自主确定招收对象、修读学期和学生遴选办法，在教务管理部统一安排下，开展招生宣传、学生选拔，按照要求开展培养工作。
四、其他事项
（一）各学院（部）应高度重视微专业建设，规范微专业管理，制定完善的过程管理制度，形成科学合理、高效可行的微专业管理模式。请各学院（部）高度重视，充分调研，积极申报。学校在课程、教材、团队建设以及教学创新奖励等方面予以配套政策支持。
（二）其他未尽事宜咨询教务管理部。
联系人：谢老师
联系电话：0551-62619180
教务管理部
2026年1月13日
附件1-1：“双千”计划急需紧缺“微专业”产业领域和建设方向.pdf
附件1-2： “双千”计划新一批急需紧缺“微专业”建设方向.pdf
